INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR SAN CARLOS
LA UNIÓN ( N )
ESTRUCTURA CURRICULAR
PLAN DE ESTUDIOS
GRADO: QUINTO
INTENSIDAD HORARIA: 2 horas semanales
PROPÓSITO:
utilizar los recursos de hardware y
software que le permitirá compartir con otros ideas y conocimientos mejorando la presentación y accediendo a las fuentes de información
remotas que van
a posibilitar la ampliación de su conocimiento del mundo y participación activa en el
proceso de globalización
EJE TEMÁTICO: naturaleza y evolución de la tecnología
SITUACIÓN PROBLEMICA:
el hombre frente a la
modernidad adopta una actitud destructiva, materialista, consumista
olvidando así la conservación de los recursos naturales
y la utilización de una manera
adecuada de la tecnología
ÁREA:
informática y tecnología
ESTÁNDAR
Reconozco
artefactos creados por el hombre para
satisfacer sus necesidades
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COMPETENCIAS
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SABERES CURRICULARES
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LOGROS
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INDICADORES
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Reconozco la importancia de las creaciones del hombre y los
relaciono con los recursos naturales
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·
Artefacto
creados por el hombre.
·
Productos
tecnológicos y naturales
·
Tipos de
energía y su transformación.
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·
Analizo
artefactos que responden a las necesidades en contextos sociales, económicos y culturales
|
·
Reconozco e
identifico algunos inventos
importantes a través de la
historia.
·
Analizo la
influencia que tienen los artefactos
en la vida del hombre.
·
Establezco y analizo las ventajas y desventajas del uso de los artefactos.
·
Identifico las
causas y consecuencias de la
tecnología para los recursos naturales.
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EJE TEMÁTICO: Apropiación y uso de la tecnología
ESTÁNDAR
Reconozco características del funcionamiento de productos
tecnológicos
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COMPETENCIA
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SABERES CURRICULARES
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LOGROS
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INDICADORES
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Utilizo segura y adecuadamente algunos
productos tecnológicos de mi entorno
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·
Algunos
productos tecnológicos y sus características.
·
Tecnologías de mi entorno.
·
Productos tecnológicos
necesarios en mi vida diaria.
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·
Explico y
analizo la utilización de algunos productos tecnológicos, destacando sus
ventajas y desventajas
|
·
Reconoce la
importancia de la utilización de
productos tecnológicos.
·
Analizo
los perjuicios que
estos productos traen a la vida del hombre.
·
Realizo un
cuadro comparativo entre la vida que
llevaba el ser humano en la época
antigua y la actual teniendo en cuenta la tecnología.
·
Identifico en
que aspectos influye la tecnología en mi vida.
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EJE TEMÁTICO: Solución de problemas con
tecnología.
ESTÁNDAR
Identifico ventajas y desventajas en la utilización de artefactos y procesos
tecnológicos.
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COMPETENCIAS
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SABERES CURRICULARES
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LOGROS
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INDICADORES
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Identifico y comparo ventajas y
desventajas en la utilización de artefactos y procesos tecnológicos en la
solución de problemas de la vida diaria
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·
Dificultades y
riesgos con el empleo de artefactos.
·
Solución de
fallas sencillas en artefactos.
·
Construcción de
maquetas y modelos.
·
Realizo
proyectos relacionados con la tecnología.
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·
Establezco
ventajas y desventajas de la
utilización de artefactos para
solucionar inconvenientes.
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·
Analiza
perjuicios y beneficios al solucionar
problemas con artefactos y procesos tecnológicos.
·
Soluciona
problemas sencillos relacionados con la vida cotidiana.
·
Conoce los
riesgos que tiene el uso de estos
artefactos.
·
Construye
pequeños inventos tecnológicos para ser expuestos en una feria tecnológica.
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EJE TEMÁTICO: Tecnología y sociedad.
ESTÁNDAR
Identifico y menciono efectos sociales
y ambientales por la utilización de procesos y artefactos de la
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COMPETENCIA
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SABERES CURRICULARES
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LOGROS
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INDICADORES
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Reconozco los efectos sociales y ambientales por
causa de la utilización de la
tecnología para tomar conciencia de
ello.
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·
Bienes y
servicios de mi comunidad.
·
Fuentes de
información y medios de comunicación.
·
Instituciones
que protegen los bienes y servicios de
mi comunidad.
·
Usos de los
recursos naturales.
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·
Identifico y
analizo los efectos sociales y ambientales causados por la tecnología.
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·
Propongo
soluciones a problemas ambientales por la utilización de artefactos.
·
Reconozco la
importancia de preservar los recursos naturales utilizando adecuadamente la tecnología.
·
Realizo
mensajes alusivos al cuidado del medio ambiente especialmente a los recursos naturales.
·
Reconozco
la labor que tienen las entidades que protegen los bienes y servicios
de la comunidad.
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